LATAR BELAKANG DAN PARADIGMA MA NUR IMAN MLANGI

I. LATAR BELAKANG MA NUR IMAN MLANGI

Pesantren telah berabad-abad berkiprah dalam pengembangan ilmu dan menjawab persoalan-persoalan sosial kemasyarakatan berbasis. Kebudayaan nusantara kemudian berakar pada nilai dan tradisi pesantren. Bersamaan terjadinya dinamika perubahan zaman yang semakin dinamis, kompleks, serta keterbukaan komunikasi global, pesantren dituntut meningkatkan perannya di kancah lokal, nasional, dan internasional. Hal ini menuntut kepeloporan dalam perubahan-perubahan yang cerdas dan inovatif, yang tetap berpijak pada nilai dan tradisi kebudayaan nusantara. Salah satu langkah strategis tersebut adalah urgensi mendirikan madrasah formal dengan standar mutu tinggi, untuk menjawab tantangan-tantangan masa depan. Pendidikan bermutu merupakan langkah strategi dalam menjawab tantangan masa depan karena hanya dengan pendidikan akan tercipta kualitas generasi muda yang memahami persoalan zaman dan merumuskan jawabannya. Itulah latar belakang didirikannya Madrasah Aliyah Nuriman Mlangi. Sebuah lembaga pendidikan yang berkomitmen memiliki kualitas tinggi secara akademik di satu sisi, namun di sisi lain berpijak secara mendalam dan kuat pada akar nilai dan tradisi pesantren, serta diorientasikan untuk menjawab tantangan kekinian dan masa depan.

II. PARADIGMA PENDIDIKAN MA NUR IMAN MLANGI

Paradigma pendidikan Madrasah Aliyah Nur Iman MLangi berpijak pada hakekat manusia (insan) yang memiliki dua unsur dan lima dimensi utama. Dua unsur utama adalah jismiyyah dan ruhaniyyah. Lima dimensi utama adalah tubuh (jism, jasad); akal, hati, ruh, dan nafsu (ruhaniyyah). Pendidikan yang baik adalah pendidikan yang setimbang dan tegak lurus dalam menggali, mengembangkan, dan mendidik kelima unsur tersebut. Pendidikan di Madrasah Nuriman MLangi bertujuan menumbuhkan kesehatan jasmani; mengembangkan prestasi akademik; dan kecerdasan hati (kedalaman spiritual) secara seimbang dan optimal.

VISI DAN MISI PENDIDIKAN MA NUR IMAN MLANGI

 VISI MA NUR IMAN MLANGI
Menjadi Lembaga Pendidikan Aliyah yang Unggul Berbasis Nilai dan Tradisi Pesantren.

MISI MA NUR IMAN MLANGI

1. Mengembangkan kurikulum berstandar nasional dan internasional berbasis pesantren. 
2. Menyelenggarakan proses pembelajaran yang kreatif, inovatif, dan berorientasi pengembangan akademik, karakter, minat, dan potensi siswa yang multidimensional. 
3. Menumbuhkan atmosfir nilai-nilai kepesantrenan dalam lingkungan madrasah, pergaulan, asrama, dan sosial, yang sehat dan suportif. 
4. Mengembangkan capacity-building kelembagaan secara istiqomah, sistematik, dan terukur.

TUJUAN PENYELENGGARAN MA NUR IMAN MLANGI

TUJUAN MA NUR IMAN MLANGI ADALAH

1. Mencetak siswa beriman, bertaqwa, dan berakhlakul karimah. 
2. Mencetak siswa yang memiliki prestasi akademik unggul. 
3. Mencetak siswa yang memiliki kemampuan fahmul kutub dan menguasai dua bahasa internasional (Arab dan Inggris). 
4. Mengembangkan kapasitas leadership dan pemahaman sejarah. 
5. Mengembangkan basis kelembagaan pendidikan yang mampu memberikan pelayanan pendidikan baik, bermutu, dan terjangkau masyarakat.

SASARAN KEGIATAN MA NUR IMAN MLANGI

SASARAN KEGIATAN MA NUR IMAN MLANGI ADALAH

1. Meningkatkan mutu dan profesionalitas tenaga pendidik dan kependidikan melalui pendidikan dan pelatihan yang terprogram 
2. Meningkatkan prestasi peserta didik, secara akademik dan non akademik. 
3. Meningkatkan kemampuan tenaga pendidik dan kependidikan dalam mengintegrasikan nilai-nilai pesantren dalam pembelajaran, berkomunikasi dengan bahasa Arab dan atau bahasa Inggris, dan menggunakan ICT dalam pembelajaran. 
4. Melengkapi fasilitas pembelajaran yang memadai meliputi ruang belajar, perpustakaan, laboratotrium bahasa, laboratorium komputer, laboratorium sains, ruang multimedia, laboratorium IPS, ruang pertemuan, sarana olahraga, kamar kecil, kantin, gudang, dan lainnya 
5. Meningkatkan layanan akademik, administrasi, dan informasi, menuju standar ISO dan mengembangkan sistem informasi manajemen (SIM) berbasis ICT. 
6. Meningkatkan networking baik lokal, nasional, maupun internasional.

PROGRAM UTAMA PENDIDIKAN MA NURIMAN MLANGI

PROGRAM UTAMA PENDIDIKAN MA NURIMAN MLANGI ADALAH:

1. Pencapaian Prestasi Akademik Unggul (memakai kurikulum 2013) 
2. Fahmul Kutub 
3. Bahasa Arab dan Inggris 
4. Pengembangan Leadership dan Karakter 
5. Riyadhoh 
6. Pencak Silat

KEBIJAKAN MUTU MADARASAH ALIYAH NURIMAN MLANGI

A. KEBIJAKAN HUKUM MADARASAH ALIYAH NURIMAN MLANGI

1. Mutu pengabdian dan pelayanan untuk membentuk Siswa yang memiliki kedalaman spiritual, prestasi akademik unggul, berfikir kritis, kapasitas leadership memadai, dan berkesadaran sejarah, adalah prinsip dasar penyelenggaraan proses pendidikan MA NURIMAN MLANGI yang akan terus menerus dikembangkan sesuai tuntutan perubahan zaman, sesuai prinsip “hari ini lebih baik dari kemarin, lusa lebih baik dari hari ini.” 
2. Untuk menjaga konsistensi pelaksanaan prinsip di atas, MA NURIMAN MLANGI menerapkan sistem manajemen mutu yang difokuskan pada perbaikan setiap aspek madrasah, khususnya sumber daya manusia dan sumber daya pendukung. 
3. Untuk meningkatkan efektifitas penerapan sistem manajemen mutu pada setiap bagian/fungsi secara berkelanjutan, ditetapkan sasaran mutu yang relevan dan dievaluasi secara periodik. 
4. Pengelola Madrasah, civitas akademik, tenaga nonkependidikan, pengurus yayasan harus memiliki komitmen kuat dan dedikasi untuk mewujudkan setiap tujuan dan target yang terkandung dalam kebijakan mutu ini

B. Sasaran Mutu dan Target Tahun 2014-2017

1. 100% siswa memperoleh Nilai Ujian Nasional minimal 75% 
2. 100% siswa mampu berkomunikasi dan berdiskusi dalam bahasa Inggris 
3. 75% siswa mampu membaca dan memahami teks kitab Fathul-Qorib (fahmul-kutub). 
4. 100% siswa memiliki kemampuan fasohah (tartil) dalam membaca Al Qur’an. dan hafal 3 Juz dan hafal 40 hadits, 
5. 100% siswa hafal 3 Juz dan 40 Hadits 
6. Siswa yang mendapat nilai akhlak dan karakter: Baik Sekali 50%, Baik 40%, Cukup 10% 100% siswa mengikuti program pengembangan karakter dan leadership 
7. Kepuasan siswa dan walimurid terhadap pelayanan madrasah mencapai 80%

MANAJEMEN OPERASIONAL MA NUR IMAN MLANGI

MANAJEMEN OPERASIONAL MA NUR IMAN MLANGI ADALAH

1. Madrasah dikelola oleh tenaga kependidikan yang berpengalaman dan berkualitas, lulusan UGM, UNY, dan UIN Yogyakarta.
2. Untuk quality-control terhadap proses pembelajaran dilakukan dengan menerapkan Kebijakan Mutu, Evaluasi Bulanan (Monthly Report), dan Supervisi yang digawangi oleh para pakar pendidikan dari UGM, UNY, dan UIN Yogyakarta.
3. Untuk mencapai tujuan penguasaan fahmul-kutub, diselenggarakan Madrasah Diniyyah yang dikelola oleh para pengajar berkualitas lulusan pesantren Mlangi, Lirboyo, Tegalrejo, Sarang, serta para alumnus Univ. Al Azhar, Univ. Al-Ahqof, dan Univ. Zaitunah.